Francesco Profumo twijfelt er niet aan: financiële educatie moet een vak worden dat op school moet worden bestudeerd. De bedoeling is uniek en is om Italiaanse studenten van het derde en vierde jaar voor te bereiden op financiële zaken. “Gezien de effectiviteit van deze interventies – aldus de minister – is het gepast om ook op middelbare en basisscholen te anticiperen op de interventies in de klas. Italianen hebben dure besparingen, voegde Profumo eraan toe, maar ze moeten een culturele sprong maken: het is noodzakelijk om die “bug” te overwinnen die ons niet de tijd doet respecteren, we moeten leren programmeren, deadlines respecteren door aandacht te besteden aan tijd. Uiteindelijk om structuur te geven aan de toekomst. Het is dus mogelijk om te wennen aan het geven van een afronding aan besparingen”.
